为了丰富理论知识，扎实专业技能，保持护理团队的探索精神，同时加强手术室与外科室沟通与联系，4月19日，甲乳外科周庆医生走进成医附院麻醉科手术室教学课堂，给手术室护理团队分享了课程——乳腺癌外科治疗新进展。

课堂上，周庆详细讲解了乳腺癌外科治疗方法及进展。乳腺癌是女性常见恶性肿瘤之一，2022年中国乳腺癌新发病例数预计高达42万例，位居女性总体癌症发病率首位^[1]。据统计。目前乳腺癌手术治疗主要包括乳腺切除术和保乳手术，随着医学技术不断进步，微创手术和机器人辅助手术等也逐渐应用于乳腺癌的治疗。近年来，乳腺癌手术治疗领域取得了显著进展，乳腺肿瘤切除并重建的手术方式既能切除病灶又能满足女性对形态美观的追求，另外免疫治疗法也为乳腺癌治疗提供了新思路。由于患者病情的差异较大、病理特点不同，因此个体化、精细化诊断和治疗可以进一步提高患者的手术效果和生活质量。

在讨论环节中，手术室护士们提出“如何判定乳腺B超检查结果？”、“乳腺钼靶检查究竟怎么做，适应症有哪些？”“乳腺重建手术的方式有哪些，都有什么适应症？”等问题，周庆都耐心解答。

据了解，“外科医生进课堂”是手术室邀请外科医生到手术室进行授课，课程内容不仅包括外科领域各专业的发展现状和前景，还临床教育教学方法、研究及论文的撰写等，丰富的课程内容增长了手术室护士的见识，激发了学习热情，更提升了教学水平。“外科医生进课堂”是手术室教学方式方法的创新，也是各科室友好协作、共同进步的见证！

[1].尹周一,王梦圆,游伟程,等.2022年美国癌症统计报告解读及中美癌症流行情况对比[J/OL].肿瘤综合治疗电子杂志,2022,8(2):54-63